맛있는 책 수업 천천히 깊게 읽기

맛있는 책 수업 천천히 깊게 읽기 

<책 소개>

천천히, 깊게, 교과서 대신 책 한 권으로 수업하기

2015개정교육과정에 ‘한 학기 한 권 읽기’가 도입되었다. 그와 동시에 온작품읽기, 슬로리딩, 천천히 깊게 읽기, 깊이 읽기 등 책 수업을 가리키는 용어들이 쏟아지고 있다. 이 책은 교과서 대신 문학 작품을 천천히 깊게 읽으며 학생들과 삶을 나누는 유새영 선생님의 책 읽기 수업 노하우를 담고 있다. 국어 교과서 한 차시를 학생들과 나누는 것조차 힘이 들었던 교사가 책 한 권만이라도 제대로 함께 읽어보자는 생각으로 선택한 책 수업이 어떻게 교사와 학생들을 바꿔놓았는지, 교사와 학생 모두가 손꼽아 기다리는 재미있는 수업이 책을 통해 어떻게 이루어지는지를 자세하고 흥미롭게 안내한다. 학생들이 책을 통해 세상과 자기 자신을 만나도록 돕고 싶지만 구체적인 수업 방법에 고민하는 교사라면, 책 한 권을 온전히 누리는 즐거움을 학생들과 함께 느끼고 싶은 교사라면 이 책에서 큰 도움을 얻을 수 있을 것이다.

<책 속에서>

학생들과 책을 만나며 가장 행복을 느낀 사람은 나였다. 어린이 문학을 어린이들과 함께 읽는다는 것은 어린이의 언어를 익히는 일이며 어린이와 함께 세계를 공유하는 일을 의미한다. 그래서 어린이 책을 읽으면 어린이들의 삶에 가깝게 다가갈 수 있다. 어린이 책을 읽으며 비로소 나는 수업을 하는 교사로서의 기쁨을 알 수 있었다. 시간표에 ‘맛있는 책 수업’이 들어 있으면 학생들은 동그라미로 그 시간을 표시하고 아침부터 온몸으로 기대감을 표현한다. 학생이 기다리는 수업을 할 수 있다는 사실만큼 교사를 기쁘게 하는 일이 있을까?
---「프롤로그」중에서