정씨네
- 11.23 민주적 학급살이 책에 사용된 수업자료와 영상 다운로드
- 2 12.31 악마의 상담 3 -시작과 끝
- 1 10.31 악마의 상담 -생활지도2
- 3 10.31 악마의 상담 -생활지도1
- 6 04.04 학생, 학부모, 교사가 함께 성장하는 '초등학부모상담' 자료 다운로드
- 12.21 학급회의를 살펴보자
- 5 12.17 실패없는 기획을 위한 3단계 지침서
- 11.30 [학급 민주주의를 위한 넓고 얕은 대화] 4. 제대로 대화하는 문화를 만들자.
- 11.29 [학급 민주주의를 위한 넓고 얕은 대화] 3. 규칙 세우기 전에 '이것'부터 해라
- 11.01 [학급 민주주의를 위한 넓고 얕은 대화] 2. 우리의 교실민주주의는 쌍똥(◎)일까?
- 07.20 나이스에서 한글파일로 저장한 생활통지표. 빈칸크기 조정하기
- 06.30 PPT 예쁘게 꾸미기 1. 라인아트 이미지 넣기
- 1 06.07 PPT. 다른 컴퓨터에서 글자가 깨지지 않는 방법??
- 04.12 심심한 메세지? 나만의 엣지있는 메신져 이모티콘 사용하기.
- 04.02 와이드 모니터 제대로 활용하기. vol 2. 창 나눠 띄우기
- 03.26 와이드 모니터 제대로 활용하기. vol 1. 한글
- 03.16 한글 표 음영넣기 팁
- 1 06.13 즐겨찾기 모음 관리하기
- 05.30 원격연수. 모바일로 듣자.
- 3 04.28 학생 사진 다양한 모양으로 만들기
- 03.17 <생애 최초 첫 부장 라이프> #5. 교무실과 교실 사이
- 01.14 원격수업 2년차를 맞이하는 수업 고민들.
- 1 01.09 <생애 최초 첫 부장 라이프> #4. 힘들 때 위로가 되어준 것
- 1 01.04 <생애 최초 첫 부장 라이프> #3. 힘들었다. 왜냐하면...(2)
- 1 01.03 <생애 최초 첫 부장 라이프> #2. 힘들었다. 왜냐하면...(1)
- 3 01.03 <생애 최초 첫 부장 라이프> #1. 프롤로그
- 1 07.10 수업이 정말, 그래도 되는 걸까? - 교과서 지식의 요약전달 위주로 흘러가는, 온라인 동영상 클립에 대한 고민.
- 62 04.07 온라인 개학 후 사이버 폭력예방인지, 수업오리엔테이션인지, 애매모호하지만.(동영상버전 추가)
- 4 03.25 [그냥, 막쓰는 글]개학 후, 수업 걱정.
- 4 03.17 [그냥, 막쓰는 글]전학생과 코로나
- 07.23 풍선 활용 놀이 시리즈 3
- 07.20 신문지 활용 놀이 시리즈
- 07.20 풍선 활용 놀이 시리즈 2
- 07.13 풍선 활용 놀이 시리즈 1
- 1 07.05 지퍼백 활용 놀이(제기, 토스, 스파이크)
- 04.03 코로나 19 상황에서 집에서 가족들과 함께 할 수 있는 놀이 시리즈 1<풍선 활용 놀이>
- 12.31 [나쌤의 교육 이야기] 06. 경험 VS 성찰?
- 12.20 2019년 되돌아보기(어워드 + 미래 일기)
- 12.10 [나쌤의 교육 이야기] 05. 깨진 유리창 법칙과 하인리히 법칙
- 1 10.28 [나쌤의 교육 이야기] 04. 메라비언 법칙과 수업
- 03.12 아이들에게 좋은 게임은 있을까?
- 05.31 수업에 도움이 되는 디지털도구2 - 클래스카드
- 05.30 온라인 수업에 도움이 되는 디지털 도구 1 : 패들렛 part1
- 05.29 온오프라인 연계교육 vs 거꾸로교실, 블랜디드러닝
- 05.28 좋은 목표 설정하기 - 할 수 있는 가장 어려운 문제
- 04.26 좋은 목표는 내가 할 수 있는 가장 어려운 문제다.
- 1 03.27 교과서로 수업하기 - 디지털 판서수업
- 03.20 등잔밑에서 수업찾기 - 교과서 삽화에서 수업찾기(3-1 국어 으악!도깨비다)
- 1 12.29 내년에는 작심삼일이라도 성공해보자
- 12.15 누군가 나에게 이 수업이 교육적이냐고 묻는다면
- 01.29 [NQ, 지금부터 Q 번외편 2] 9. 당신을 위한 변명, 그리고 격려
- 01.29 [NQ, 지금부터 Q 번외편 2] 8. 언텍트 소통 돌아보기
- 07.22 [NQ, 지금부터 Q 번외편 2] 7. 해볼만한 소통 게임 Best 7
- 07.15 [NQ, 지금부터 Q 번외편 2] 6. 효과 높은 소통 프로그램 Best 7
- 07.08 [NQ, 지금부터 Q 번외편 2] 5. 플랫폼(3) - 분석 2
- 06.30 [NQ, 지금부터 Q 번외편 2] 4. 플랫폼(2) - 분석 1
- 06.30 [NQ, 지금부터 Q 번외편 2] 3. 플랫폼(1) - 마음 가짐
- 06.29 [NQ, 지금부터 Q 번외편 2탄] 2. 길 정하기
- 06.26 [NQ, 지금부터 Q 번외편 2탄] 1. 언텍트 시대의 소통, 길을 잃다.
- 04.29 [NQ, 지금부터 Q 번외편] 13. 도쌤은 바퀴벌레 같아요.
- 10.31 2021화이팅 #8. 그림책 『낱말 공장 나라』와 함께 마음을 담은 낱말 카드 만들기
- 10.30 2021화이팅 #7.[슈퍼토끼 프로젝트]활동 후『슈퍼 토끼』 유설화 작가와의 만남
- 10.30 2021화이팅#6. 2학기 재기 성공을 위한 [슈퍼토끼 프로젝트]-2
- 10.30 2021화이팅#5. 2학기 재기 성공을 위한 [슈퍼토끼 프로젝트]-1
- 06.30 2021화이팅#4. 나도 단어수집가!!
- 06.30 2021화이팅#3. 아이들과 함께 한 「센과 치히로의 행방불명」
- 1 05.31 2021화이팅 #2. 이렇게 충전해 나가요!!
- 2 05.31 2021화이팅#1. 내 에너지를 체크해 봅니다.
- 1 12.30 #13. 우리 이렇게 끝낼 순 없다!!
- 1 12.30 #12. 우리만의 속도!! <부제;자존감2>
- 11.04 [5분미술수업] 젠탱글 그리기 기본편 / 젠탱글 손 그리기
- 11.04 5분미술수업] 말장난(언어유희) 일러스트 그리기
- 11.04 [5분미술수업] 마스크 꽃이 피었습니다! / 코로나 마스크 재활용 미술수업
- 06.17 [5분미술상식] 포스터의 유래와 변천사 / 포스터의 역사
- 05.18 [계기교육] 518민주화운동교육자료/간단한 미술활동
- 05.18 [보범샘의 쉽게 떠먹는 미술] 붕어빵 솟대 만들기 / 전통미술 / 솟대만들기 / 미대남
- 11.29 [미술교육이야기] 미술수업이 바로 나아지는 6가지 방법 2편/ 4~6
- 11.26 [미술수업이야기] 미술 수업이 바로 나아지는 6가지 방법 - 1편
- 10.15 [보법샘의 쉽게 떠먹는 미술] 파쇄종이로 입체인형 만들기
- 2 06.04 [보법샘의 쉽게 떠먹는 미술] 내가 고양이라면? / 고양이 그리기 미술 수업
- 11.18 그림책과 함께 공부하기#4_1학년 가을
- 10.20 그림책과 함께 공부하기#3_1학년 가을
- 10.18 그림책과 함께 공부하기#2_1학년 가을
- 10.14 그림책과 함께 공부하기#1_1학년 가을
- 11.12 한 학기 한 권 읽기 #5 마법의 설탕 두 조각
- 11.11 한 학기 한 권 읽기 #4 마법의 설탕 두 조각
- 11.10 한 학기 한 권 읽기 #3 마법의 설탕 두 조각
- 11.08 한 학기 한 권 읽기 #2 마법의 설탕 두 조각
- 09.14 한 학기 한 권 읽기 #1 마법의 설탕 두 조각
- 09.06 한 학기 한 권 읽기 #3 콩가면 선생님이 웃었다
- 08.01 《맛있는 책 수업 천천히 깊게 읽기》 부록자료 다운로드
- 8 08.01 에듀콜라 연재글이 한 권의 책이 되기까지
- 08.01 헌터걸③ 천천히 깊게 읽기(온작품읽기) 수업 이야기
- 3 07.31 [헌터걸3 수업공개] 헌터걸과 피리부는 사나이
- 3 05.02 [유쌤의 Book극 이야기] 28. 4학년 2반 뽀뽀 사건
- 05.01 [책가방 x 똥시집 콜라보] 하루에 한 편씩 똥시로 마음을 나눠보세요!
- 2 04.30 [유쌤의 Book극 이야기] 어린이들과 천천히 깊게 나누어 볼 책들을 소개합니다.(2020).
- 4 04.30 온라인 책 수업, 다들 어떻게 하고 있나요?
- 12.31 [4학년 학예회/알라딘] 학생들과 함께 알라딘 공연 만들기
- 2 12.31 입체낭독극 - 윤동주와 헤어져/시민배우 공연후기
- 05.30 [뉴욕에서 온 편지] 07 물 맛 좋다!
- 04.04 [뉴욕에서 온 편지] 06 쓰레기통에 꽂히다 - 디자인의 힘
- 04.03 [뉴욕에서 온 편지] 05 이름을 불러준다는 것. -이름과 저작권. 비판적 사고-
- 7 11.25 [뉴욕에서 온 편지] 04 시금치 샐러드-내가 초라해 보이는 날
- 11.25 [뉴욕에서 온 편지] 03 뉴욕의 친절도
- 11.25 [뉴욕에서 온 편지] 02 팁 문화- 그들의 소통법
- 2 10.24 [뉴욕에서 온 편지] 01 제가 있는 곳은...
- 1 09.17 [프롤로그] 주토피아를 보며 울다
- 2 09.15 [반가워요 우간다!] 10 벌써 일 년
- 08.26 [영어시간, 나답게] 06 May I Take Your Order? - Picky Customer
- 12.19 서평 : 심해에서 가오리와 블루스
- 12.12 놀랍게도 집보다 학교가 재미있다
- 6 11.20 콩나물에 몰래 물을 준 범인을 찾아라
- 2 11.07 "저희 나쁜 짓 하지 않았어요." 그냥 노는 거예요
- 10.24 "황제에겐 만세, 왕은 천세"... 그럼 선생님은?
- 10.15 탄소 배출량 7위 국가의 시민으로서
- 09.13 감염병 시대를 함께 할 꽤 튼튼한 정신적 밧줄
- 09.06 코로나19로 학생 간 격차가 더 심해지고 있습니다
- 4 07.04 현직 교사 눈에 띈 교사들, 이 장면에서 뜨끔
- 3 06.13 코로나19, 학생과 이것만은 이야기해보고 싶다
- 12.21 삐딱한 나선생의 학교 바로보기- 16) 너무 애써 올라가지마
- 11.30 삐딱한 나선생의 학교 바로보기- 15) 우리 다음 생에 만나면..
- 11.16 삐딱한 나선생의 학교 바로보기- 14) 우리 사이가 가장 깨끗해
- 11.02 삐딱한 나선생의 학교 바로보기- 13) 책임을 느끼는 자
- 09.21 삐딱한 나선생의 학교 바로보기- 12) 규칙을 정하는 자
- 06.19 블로그 활동- 8) 미술 정리
- 06.09 블로그 활동- 7) 수학 단원 정리
- 06.03 블로그 활동- 6) 사회 핵심단어 정리
- 05.15 블로그 활동- 5) 비유표현 시 쓰기
- 05.01 블로그 활동- 4) 독서 기록
- 03.29 프로젝트 수업 시작하기 1 : 절반의 성공과 실패
- 3 09.14 수업여행 2번째 이야기 - 최은주 선생님( 편안하지만 무서운 선생님 )
- 7 07.13 수업여행 최혜경 선생님 상편 완결 : 좋은 수업은 좋은 수업문화가 만들어 간다.
- 6 07.06 1-3 최혜경 선생님 : 수업의 문제가 학생 자신의 문제가 되는 것
- 3 07.02 수업여행 1-2: 최혜경선생님 _ 왈칵 눈물이 쏟아지다.
- 1 07.02 수업여행 1-1 : 최혜경 선생님
- 12.29 친구에게 다가가는 법: 사회성 기르기
- 12.22 나와 맞는 아이는 따로 있다.
- 12.15 또래관계 패턴 이해하기
- 08.24 학기초 하면 좋은 관계수업: 공통점을 찾아라.
- 11.30 유튜브 羅放記 #4 – 욕심은 끝없는 매몰비용을 부르고 -
- 11.30 유튜브 羅放記 #3 – 배움의 끝은 어디까지인가. 시험방송 -
- 10.31 유튜브 羅放記 #2 – 매몰비용 -
- 10.31 유튜브 羅放記 #1 –착각-
- 06.30 [코로나19 프로젝트] 무료 영상을 구해보자
- 06.26 [울림이 있는 그림책] 애정이 식었다고 집 나가면 고생이다! -개구리 왕자 그 뒷이야기-
- 06.25 [울림이 있는 그림책] 마지막 여행은 이렇게 가는 걸까? – 여행 가는 날 -
- 05.13 [코로나19 프로젝트] 영상 편집 빠르고 쉽게, 자막까지 - vrew 살짝 고급편 -
- 3 05.03 [코로나19 프로젝트] 영상 편집 빠르고 쉽게, 자막까지 - vrew 기초편 -
- 1 04.06 [코로라19 프로젝트] Zoom 사용 tip -소회의실 이용-
- 07.08 [AI-읽어주는남자] 블록은 그만 쌓고 이제 진짜를 배워보자
- 06.10 [온-오프로 수업하기] 디지털 시민성 기르기 2탄
- 06.09 [온-오프로 수업하기] 디지털 시민성 기르기 1탄
- 1 03.24 [우리교실 이야기] 구글클래스룸 - 출석체크는 요렇게 ㅋㅋ
- 03.23 [우리교실 이야기] 자연탐구수업 - 구글 클래스룸과 익스페디션 콜라보
- 03.23 [우리교실 이야기] 메타인지수업 - 구글 클래스룸와 클래스카드의 콜라보
- 03.12 [우리교실 이야기] 온라인 수업 - 평가는 이렇게 해야지 ㅋ
- 03.12 [우리교실 이야기] 온라인 수업 - 자료는 요렇게 줘볼까?
- 2 03.12 [우리교실 이야기] 온라인 수업 - 구글 클래스룸으로 해보까?
- 12.26 [몰입교실 이야기 7] 질문으로 놀아보자 3탄
- 1 12.18 [루루쌤: 어쨌거나 독립일기] 9. 2021 서울살이 어땠나요
- 10.08 [루루쌤: 어쨌거나 독립일기] 8. 달리는 사람(2)
- 2 09.11 [루루쌤: 어쨌거나 독립일기] 8. 달리는 사람(1)
- 07.30 [루루쌤: 어쨌거나 독립일기] 7. 그런 날이 있어요
- 07.16 [온라인개학 표류기] 5. 갑자기 마지막 수업
- 07.09 [루루쌤: 어쨌거나 독립일기] 6. 쫄보여도 괜찮아
- 07.09 [루루쌤: 어쨌거나 독립일기] 5. 특별편: 서울살이 3달 Q&A
- 12 06.26 [루루쌤: 어쨌거나 독립일기] 4. 여름 맞이
- 6 06.18 [루루쌤: 어쨌거나 독립일기] 3. 밥은 잘 먹고 다니죠?
- 05.28 [반짝임 줍는 교실툰(3)]온라인개학 표류기3
- 3 09.30 [교실 살림] 노래로 여는 아침 - 가을 우체국 앞에서
- 07.04 [교실 살림] 6월의 평화교육
- 05.31 [두 개의 심장] #4. 그 때는 그랬었대요
- 05.31 [어린이를 읽다] #1. 오늘 뭐했니? 음~ 밥이 맛있었어.
- 05.31 [어린이를 읽다] #0. 어린이를 발견하다
- 02.10 [두 개의 심장이 뛴다] #8. 내 기억 속의 임산부 선생님
- 02.10 코로나와 함께 한 2020년을 보내며(2) - 이전처럼 할 수 없는 과학 수업
- 02.08 코로나와 함께 한 2020학년도를 보내며(1) - 교실 이사를 앞두고
- 01.31 [두 개의 심장이 뛴다] #10. 다들 건강하지요?
- 01.31 [두 개의 심장이 뛴다] #9. 아기는 누가 키워요?
- 1 06.24 우리가 바라는 '국경'(#평화교육 #통일교육, #호국보훈의달수업)
- 2 12.23 [슈퍼우먼은 못 하겠다] 12. 한 해를 돌아보며, 고마운 너에게(23개월)
- 4 12.04 [슈퍼우먼은 못 하겠다] 11. 아기가 언제 어디서 다쳤는지 모르겠다(22개월)
- 2 10.23 [슈퍼우먼은 못 하겠다] 10. 달리기가 느린 너는 커서도 달리기를 좋아할 수 있을까 (21개월)
- 10.14 [슈퍼우먼은 못 하겠다] 9. 천사같은 우리 아기가 운다. 계속 운다(2)[부제:아기도 코로나 블루를 느끼나요] (19개월)
- 09.03 [슈퍼우먼은 못 하겠다] 8. 천사같은 우리 아기가 운다. 계속 운다(1) (19개월)
- 07.03 육아하면서 듣기 좋은 노래, ♪재밌는 여행-안승준
- 06.21 [슈퍼우먼은 못 하겠다]7. 내가 왜 눈물이 났는지 살펴보는 셀프 상담기
- 05.19 [슈퍼우먼은 못 하겠다]6.아기의 자람은 엄마의 눈보다 빠르다 (16개월)
- 05.13 [슈퍼우먼은 못 하겠다]5. 웨비나는 연수덕후인 아기엄마에게-
- 03.18 예거의 가르침 - 프롤로그1
- 05.03 교사 작가가 되다(그 후)
- 05.03 교사 작가가 되다(5) - 인쇄소와 출판사는 다르다!
- 05.03 교사 작가가 되다(4) - 원고만 10개
- 1 02.25 (체온계) 체육 수업 온라인 영상 162편 대방출 (feat.자료집 새버전 첨부)
- 1 01.31 교사 작가가 되다(3) -" 괜히 시작했나..."
- 01.20 교사 작가가 되다(2) - "글 근육 3대 500 만들기"
- 01.20 교사 작가가 되다(1) "책을 써 버렸다"
- 10.23 [나도 엄마가 있다]가 엄마, [나도 고자질하고 싶은게 있어]라는 이름으로 출판되었습니다.
- 1 09.27 생존 수영 수업도 온라인으로 해야 겠죠? 10차시로 끝내기
- 05.31 [그림책 추천, 하나] 루빈스타인은 참 예뻐요: 편견과 고정관념에 대한 이야기
- 02.21 [학급운영시스템] 첫만남 프로젝트, 3월 첫 주 활동 계획
- 01.28 [그림책 처방전] 세번째 이야기: "초등학교에 들어가는 딸을 위해 뭘 해줘야 할 지 고민이예요"(완벽한 아이 팔아요)
- 01.24 [그림책 처방전] 두번째 이야기: "내 마음대로 해보고 싶어요. 무책임하게, 눈치 보지 않고!"(나만의 세상을 그려봐)
- 01.17 [그림책 처방전] 첫번째 이야기: "학교에 친한 사람이 없는 것 같아요"
- 01.13 [그림책 처방전] 프롤로그
- 12.16 12월에 딱! 함께 읽으면 좋은 그림책 추천
- 12.13 학년 말 함께 하면 좋은 "아름다운 마무리 활동"
- 10.28 [보드게임 추천] 마음껏 웃고 싶을 때!: 텔레스트레이션
- 10.23 [보드게임 추천] 공감하면 손!, <너도?나도!>
- 06.30 #허니잼성장 07.긴장하지 말랬더니 더 흥분한 공개수업 feat 성찰글쓰기
- 06.30 #허니잼성장 06.그 어려운 걸 아이들이 해냅니다. 66일 프로젝트!
- 04.24 #행복체력 07.마음으로 주기 위해 피해야 할 대화법 3가지는? NVC
- 04.17 #행복체력 06. 인성교육을 위한 또 하나의 아이템, 버츄 프로젝트? 버츄 카드! #도전기
- 03.27 #허니잼성장 05.화가 난다! 선생님 말 안들리니? 인권?! #도전기
- 03.20 #허니잼성장 04.선생님 수업이 재미 없어요. 이럴 땐? #도전기
- 12.19 #행복체력 05. 아이들은 왜 교사의 말을 따라주지 않을까?(Ⅱ)
- 12.05 # 행복체력 04. 아이들은 왜 교사의 말을 따라주지 않을까?(Ⅰ)
- 11.21 # 허니잼성장 03. 당신이 가장 먼저 버려야 할 최악의 태도는?
- 2 11.07 # 행복체력 03. 아이를 때려서 가르칠 수 있는 것은?
- 09.23 [KOR] 체인지 | 다른 친구로 살아볼 수 있다면? | 제2회 무등영화제 초청작 | '여름아 부탁해' 스핀오프
- 2 07.10 [M/V] 볼빨간 사춘기-여름아 부탁해 | 초등학생이 꿈꾸는 사랑 이야기 | 뮤직비디오 만들기 (4~6학년) | 학기 말 학생들과 해 볼 수 있는 활동
- 07.10 젠가게임 (2022) I 50초평화통일영화제 통일부장관상 I 제로섬(Zero-Sum) vs 윈윈(Win-Win)
- 07.10 우린 학교 강당에 갇혔고 누군가가 이 게임을 설계했다 | 네버엔딩(2022) | 제11회 광주독립영화제 초청작
- 07.10 교실에서 물건이 하나 둘 없어지기 시작한다 | 교실 도난사건(2021)
- 07.10 폴라로이드 작동법(2021) | 초등학생의 풋풋한 사랑 | 서울어린이창작영화제 공모작
- 2 06.11 대전교사 출신이 느낀 광주 근무 경험 들려드립니다 (대전 vs 광주 언어 차이)
- 02.03 대전에서 광주로 전출가게 되었습니다
- 11.26 교실에서 도난 사건이 발생했습니다
- 2 10.27 학생들과 단체영화관람 도중 베드씬이 나왔습니다
- 11.01 #9. 교육대학교 3학년, 수업실습을 하면서 느낀 점에 대하여②
- 1 10.31 #8. 교육대학교 3학년, 수업실습을 하면서 느낀 점에 대하여①
- 05.31 #7. 게임과 교육, 정녕 이 둘은 친해질 수 없나요?
- 05.31 #6. 스승의 날을 또 폐지하자구요?
- 04.16 #5. 청소년 자살과 자살예방 교육
- 03.23 #4. 우리 학생들의 개인정보 보호의식은 과연?
- 03.11 #3. 저는 ‘친구’ 같은 교사는 되지 못할 것 같습니다.
- 2 12.22 #2. 교육에서의 바람직한 교육관-인간관이란 무엇일까?
- 12.08 #1. 올해 우리는 다같이 한 목소리를 내었다. 그렇다면 내년에는?
- 10.31 [삶을 가꾸는 글쓰기 수업] part3. 서사문쓰기(2)
- 10.31 [삶을 가꾸는 글쓰기 수업] part3. 서사문쓰기(1)
- 1 04.30 [삶을 가꾸는 글쓰기 수업] part1. 문장 살 찌우기
- 04.30 [삶을 가꾸는 글쓰기 수업] part0. 글쓰기수업이 왜 필요한가?
- 3 03.31 환대가 있는 교실
- 12.28 [#10. 한 장의 사진이 되어보자] 정지장면 만들기(타블로) / 마음의 소리
- 12.28 [#9. 들리는 대로만 움직이면 된다구!] 해설이 있는 마임(나레이션 판토마임)
- 12.27 [#8. 심리적 거리를 물리적으로 표현해 시각화 하기] 소시오그램 / 스펙토그램
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- 12.13 [512] 7. 건강영역 (2)
- 11.01 [512] 06. 누구를 구할 것인가
- 10.24 [512] 05. 공간과 입체 프로젝트 2
- 2 10.11 [Boardgame+] 01. 미술감상과 보드게임
- 10.10 [512] 04. 디지털교과서로 스스로 배우기 (1)
- 10.06 [Boardgame+] 0. 보드게임으로 배울 수 있을까?
- 10.04 [512] 03. 공간과 입체 프로젝트 1
- 09.22 [512] 02. 분수와 소수의 나눗셈 앞선 배움
- 09.15 수학 검정 교과서를 바라보는 20가지 시선
- 06.15 [전담의 금융교실] 5월 무역주간 후기
- 05.08 [전담의 금융교실] 학생모집과 기본임금
- 02.24 [개발완료] 4,5,6학년 금융 교육과정을 소개드립니다~
- 12.26 [금교잇] "환율 때문에 수출은 좋지만 수입은 어려워요 ㅠㅠ"
- 12.26 은행원 횡령 사건 ㄷㄷㄷ(feat. MCE 대출)
- 12.05 금교잇 무역주간 후기
- 3 11.04 증권거래원 주식사기 사건 발생!!(feat. 데이터베이스 서칭 기능)
- 10.25 금융교실 어플, MCE를 소개합니다 2
- 1 10.17 금융교실 어플, MCE를 소개합니다 1
- 09.21 [금교잇] 마신국과 함께한 6학년 사회 원격수업, 여행상품을 팔아라
- 12.18 [초록연필의 그림책 Quiz] 특명, 제목을 찾아라 #7
- 12.18 [초록연필의 그림책 Quiz] 특명, 제목을 찾아라 #6
- 16 11.05 [초록연필의 그림책 Quiz] 특명, 제목을 찾아라 #5
- 13 10.24 [초록연필의 그림책 Quiz] 특명, 제목을 찾아라 #4
- 6 10.21 [초록연필의 그림책 Quiz] 특명, 제목을 찾아라 #3
- 16 10.18 [초록연필의 그림책 Quiz] 특명, 제목을 찾아라 #2
- 14 09.26 [초록연필의 그림책 Quiz] 특명, 제목을 찾아라 #1
- 07.31 [어른의 그림책] #7 청량한 수영장에 가고 싶어지는 계절
- 21 07.04 [어른의 그림책] #6 땀 냄새가 훅 끼치는 그림들
- 14 06.27 [어른의 그림책] #5 다른 곳으로 밀려나는 것들에 대하여
- 2 12.16 선생님으로 살기 힘들다_ (6)이직 준비
- 4 12.03 선생님으로 살기 힘들다_(5)원격수업에 대처하는 교사의 자세
- 11.16 선생님으로 살기 힘들다_(4)'평범한 교사'가 된다는 것
- 4 11.02 선생님으로 살기 힘들다_(3) 교사는 '중립'을 지켜야 해
- 2 10.15 선생님으로 살기 힘들다_ (2)'존경할 수 있는 선생님'이 되어줘
- 4 10.01 선생님으로 살기 힘들다_ (1) 품위 유지의 의무
- 2 12.23 그럼에도 불구하고, (4)경험은 스펙이 된다
- 11.29 그럼에도 불구하고, (3) 온전한 나의 공간
- 11.21 그럼에도 불구하고, (2) 순수의 성지
- 2 10.31 교실 속, '82년생 김지영'
- 5 03.28 [현아샘의 알짜배기 집콕독서] 코로나로 미뤄진 개학, 믿고보는 책 추천+독서방법 꿀팁 1탄!
- 4 12.03 [통로 현아샘's 미술 감상 수업] (1)피카소 그림과 대화하기
- 13 12.03 [통로 현아샘's 그림책 이론서 및 평론서 정리] 그림책을 좀 더 깊게 읽고 싶다면?
- 11.29 [현아샘's 여행에세이 #02] 지베르니- 정원의 빛
- 11.29 [현아샘's 여행에세이#01] 오랑주리-겹겹이 쌓으면 반드시 일렁인다
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- 2 07.31 [뉴욕 서점에서 만나다] #02맥넬리 잭슨 (Mcnally jackson)_에스프레소 한 잔 마실 동안 책 한 권 만듭니다 (통로 이현아)
- 12 07.31 [뉴욕 서점에서 만나다] #01프롤로그_어떤 책공간은 안도감을 준다 (통로 이현아)
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- 4 05.27 [그림책 한줄평] #02 내 속에도 깊은 곳에 무언가가 있을까?(짖어봐 조지야)
- 03.01 [경제금융교육/학급 화폐 학급경영] 3월 1주 시나리오: 여러 시스템 도입 및 안정
- 02.25 [경제금융교육/학급화폐 학급경영] 2월 시나리오
- 07.01 [경제금융교육] 나라에 빚이 생겼어요: 국채 도입
- 06.21 [경제금융교육] 본회의를 개최하다
- 05.31 [경제금융교육] 돈을 벌어서 어디에 쓰죠?
- 05.06 [경제금융교육] 기술 발전으로 일자리가 사라지다
- 05.01 [경제금융교육] 국무회의를 소집하다
- 05.01 [경제금융교육] 주급 명세서 파헤치기
- 03.30 [경제금융교육] 화폐 단위 정하기, 취업하기
- 03.30 [경제금융교육] 국가 이름 정하기 : 배우장~
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- 10.12 엄선하다 #9. flex 하고 싶은 딸(청소년 체크카드 만들기)
- 6 10.12 엄선하다 #8. 말대꾸 스킬은 진화중
- 09.25 엄마선생님 #7. 사춘기 자식은 처음이라
- 2 06.19 엄마선생님 #6. 대답 안 하는 아이
- 2 06.03 엄마선생님 #5. 신세대 엄마
- 16 06.01 엄마선생님 #4. 생일파티
- 05.06 엄마선생님 #3. 아홉수
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- 2 03.27 책 읽는 우리 #1. 알고 보면 이름 없는 귀신들을 위한 이야기(귀신 감독 탁풍운)
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- 10.27 [3학년 아이들과 만들어가고 있는 실시간 쌍방향 수업 이야기] 온라인 수업 실행하기, 성찰하기
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- 09.15 [코로나 19 관련수업]#코로나 19 안전수칙 비주얼 씽킹으로 표현하기#코로나 19 2차 대유행의 원인 탐구하기#코로나 19 극복을 위한 표어 만들기
- 09.07 [교사 교육과정][교수평 일체화]#3학년 2학기 교육과정-수업-평가 운영계획#3학년 2학기 교육과정 재구성
- 08.19 [8월 개학식]#8월 개학식 활동 모음#놀이#방학 이야기 나누기#2020년 상반기 돌아보기#학급살이
- 07.14 [교육과정-수업-평가 일체화] 코로나 19가 가져온 문제, 교육에 던지는 질문
- 06.25 [블렌디드 PBL]#우리 고장 컬러링 북 PBL#백워드 교육과정 설계
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- 04.29 [2020 책학기] 3강. 배움이 뭔데? (배움의 발견)
- 04.29 [2020 책학기] 2강. 공교육에 관한 짧은 생각 (가난한 사람이 더 합리적이다)
- 12.31 [2020 책학기] 1강. 이해하기엔 너무 먼 당신 (10대의 뇌)
- 12.31 [미술가 함께읽기] 천년의 화가, 김홍도 (2)
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- 2꽁주맘 다양하게 활용할 수 있는 좋은 자료입니다. 감사합니다.
- 2꽁주맘 어느 학년이나 접목할 수 있으며 따뜻한 마음을 나눌 수 있는 수업자료입니다.
- 김은주 "상자안에 구슬 굴리기" 등은 제가 2005년도에 개발한 미술놀이 프로그램과 거의 우사합니다. 저의 논문은 …
- 써니티 선생님 너무 감사합니다. 잘 활용하겠습니다` ~~^^!! 덕분에 좋은 단편 애니메이션이 많다는 것을 알게 되…
- ㅇㅇ 어쩌면 가장 힘든 사람은 다른 학생들일 수도 있으니까...! 정말이네요 와닿습니다
- 황의석 우와 감사합니다! 저희 반 아이들에게 이 댓글을 꼭 보여주고 싶습니다~
- 패널교사 연예인 지망생이 있는데 이거 보여주고 만들어보라고 해야되겠어요. 재밌게 보고 갑니다~!
- 예니 중학교 2학년을 대상으로 활동해보려고 하는데 좋은 영화에 좋은 자료 감사합니다^^
- 고유빈 안녕하세요. 역사 연표 플로터 인쇄하여 학급에 게시해두고 싶은데 원본 파일을 확대 인쇄하니 글씨가 깨집니다.…
- 딩크쌤 비밀댓글입니다.
