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김태희 #고학년 #관계 #게임
2020.08.04
12. '개념-기능-적용'의 구조를 바꾸자! [초등교사, 초등수학을 말하다]
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KimTeacHer
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2018.05.27
[2009개정 6학년 1학기 수학] 2. 분수와 소수의 나눗셈 07-08
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KimTeacHer
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2021.08.10
[576] 22. Unplugged SW 활동
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KimTeacHer
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2018.04.29
[2009개정 6학년 1학기 수학] 2. 분수와 소수의 나눗셈 02
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KimTeacHer
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2018.05.22
[첫째딸 이야기] 1. 행복, 자유, 선택
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KimTeacHer
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2018.08.12
[졸업생 이야기] 2. 자기주도를 돕다
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KimTeacHer
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2018.09.10
1. 시간은 상대적이다
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KimTeacHer
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2022.03.19
왜, 04
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KimTeacHer
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2020.08.08
14. 수학적 모델링 [초등교사, 초등수학을 말하다]
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KimTeacHer
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2021.01.20
18. 왜 수학인가 [초등교사, 초등수학을 말하다, 完]
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KimTeacHer
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2018.05.25
[6학년 보드게임] 06. Minivilles
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2020.08.03
9년째 초등교사의 여름방학 전 이야기
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2019.02.14
3. 업무
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KimTeacHer
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2018.05.18
[6학년 보드게임] 05. Ricochet Robots
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2020.08.05
13. 어린이의 재미는 다르다. [초등교사, 초등수학을 말하다]
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2018.04.22
[2009개정 6학년 1학기 수학] 2. 분수와 소수의 나눗셈 01
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2020.02.23
6학년 사회 배움, 어떻게? - 디지털교과서 활용 배움, 민주주의의 발전과 시민 참여
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2018.04.17
[6학년 주제통합] 나, 너, 우리 07-08 나 돌아보기 2 (2018)
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2018.05.07
[6학년 주제통합] 나, 너, 우리 10-11 나 공감하기 2 (2018)
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2019.02.28
[졸업생 이야기] 3. 애프터 서비스
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