기즐원 우리반 1학기 정리
다사다난 했던 1학기가 무사히(?) 지나갔습니다. ㅎㅎㅎ
올해 새로운 학교에 근무하면서 적응하느라 정신없이 지나갔지만 아이들에게 충실하려고 노력했던 지난 1학기를 되돌아 봅니다.ㅎㅎㅎ
우선 학기초에 아이들을 만나기 전에 2016학년도를 바탕으로 저의 학급운영기조를 세웠습니다. 아이들과 만나기 전에 2016학년도를 반성해보고, 2016학년동안 내가 가르쳤던 것을 모두 분석해서 저의 학급운영기조(학급운영철학)를 세웁니다.
그리고는 우리반 아이들과 만났습니다. 아이들과 만나고 나서 아이들을 관계, 학습, 생활 면으로 관찰하여 아래와 같은 결론을 얻었죠.ㅎㅎ 이것은 저만의 교육과정을 구성하기 위한 가장 기본이 된는 단계입니다.ㅎㅎㅎ
이렇게 분석한 자료와 학급운영기조를 바탕으로 2017학년도 학급목표를 세웠습니다.ㅎㅎ 이 학급목표는 학급운영철학과 우리반 아이들을 분석한 실태분석을 바탕으로 우리반 아이들이 자랐으면 하는 이상과 실제 학급운영의 방향을 선정해서 작성할 수 있습니다.
이제 드디어 교육과정이 완성되어 지난 1학기동안 숨가쁘게 달렸습니다.ㅎㅎㅎ
지난 1학기 동안의 모든 기록은 블로그에 기록되어 있지만 그것을 주제별로 묶어보는 활동은 2학기 준비를 위해서도 아주 필요합니다. 주제는 PDC, 행복, 협력, 배움으로 유목화 하여 묶을 수 있습니다. 잘 안보여서 첨부파일을 붙였습니다. Think Wise 프로그램으로 만들었습니다.ㅎㅎ
지난 한학기 동안 아이들과 함께 지내면서 어려움도 있었지만 나름대로 아이들과 행복하게 보냈습니다. 특히 감정나누기, 기분나누기 활동은 우리반에서 가장 중요하게 생각한 주제였습니다. 우리 아이들은 아직 한글을 못 읽지만 자신의 감정은 적절하게 표현하고, 그것을 통해 다른 친구와 소통하는 것을 배웠습니다.
선생님들께서도 기록을 생활화 하시고, 그 기록을 바탕으로 자신의 교육관을 정립해 나가시기 바랍니다.ㅎㅎ