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홈 > 에콜 아카이브 > 김경훈 #역사교육 #토의토론
김경훈 #역사교육 #토의토론
2018.05.01
쉽고 빠른 과정중심평가하기-손가락 점수, 공깃돌 평가
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훈훈쌤
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2,013
2017.09.10
내가 하는 수업에 대한 확신과 명분
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훈훈쌤
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2018.04.18
쉽고 빠른 과정중심평가하기
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훈훈쌤
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2018.11.06
피라미드 토의토론 수업사례 살펴보기-3-(1) 사회변화로 나타난 일상생활의 모습-정보화 사회의 문제점 알아보…
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훈훈쌤
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2018.10.10
친구 가르치기 하브루타 수업 실천 사례
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훈훈쌤
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1,796
2019.09.10
거란의 침입과 여진의 위협을 극복한 과정 알아보기
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훈훈쌤
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2018.11.20
만다라트 토의토론 수업실천사례 살펴보기
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훈훈쌤
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2017.12.11
토의토론으로 수업디자인하기 3 - 수업자 의식 흐름 쫓아가기
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훈훈쌤
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2018.10.23
피라미드 토의·토론 : 선택하고, 선택하고, 또 선택하라
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훈훈쌤
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2018.12.04
한눈에 알아보는 광주학생항일운동
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훈훈쌤
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2018.03.28
역량이란?
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훈훈쌤
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1,518
2018.08.15
'내가 사는 마을을 내가 바꾸자.' 지역문제 해결하기 프로젝트 수업-우리 지역의 문제 알아보기-변형 질문 만…
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훈훈쌤
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1,484
2019.10.17
조선의 건국과정 알아보기
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훈훈쌤
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2018.09.11
'내가 사는 마을을 내가 바꾸자.' 지역문제 해결하기 프로젝트 수업-지역문제 원인 파악하기-보고서 작성, 배…
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훈훈쌤
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1,447
2019.06.05
‘신라의 삼국통일은 역사적 가치가 크다VS한계점이 많다’논제 학급 전체 토의·토론하기
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훈훈쌤
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1,410
2019.09.10
일본 수출 규제 계기교육 자료입니다.
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훈훈쌤
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2018.09.18
'내가 사는 마을을 내가 바꾸자.' 지역문제 해결하기 프로젝트 수업-우리 지역 해결방안 실천결과 정리하기-보…
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훈훈쌤
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2018.06.04
학생 과정 중심 평가 기록지: 관찰하고 기록하라
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훈훈쌤
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2018.12.04
전시장 관람 토의·토론 : 학생들이 큐레이터가 되다
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훈훈쌤
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2018.05.21
5.18스마트엔티어링에 다녀와서
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훈훈쌤
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